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Incluido en la revista Ocronos. Vol. III. Nº 7– Noviembre 2020. Pág. Inicial: Vol. III;nº7:85
Autor principal (primer firmante): Carla Menéndez Prieto
Fecha recepción: 1 de noviembre, 2020
Fecha aceptación: 23 de noviembre, 2020
Ref.: Ocronos. 2020;3(6):85
Autoras: Carla Menéndez Prieto, María Beatriz Fanjul Álvarez y Raquel Menéndez Morán.
Categoría: Auxiliar administrativo.
Resumen
Tanto en nuestra vida cotidiana como laboral, nos hemos acostumbrado a utilizar el género gramatical masculino como genérico, para hacer referencia tanto a hombres y mujeres, incluso cuando existe una palabra genérica para designar a ambos.
Por ello, las nuevas generaciones nos han hecho reflexionar si están o no, las mujeres reflejadas y presentes en nuestro lenguaje.
Palabras clave: Comunicación, discriminación, género, igualdad, invisibilidad, lenguaje, sexismo.
Introducción
El artículo 27 de la Ley 3/2007 de igualdad entre hombres y mujeres, señala claramente que el principio de igualdad debe incorporarse en las políticas de salud, introduciendo las diferentes necesidades de ambos sexos y tomando las medidas necesarias para abordar plenamente estas cuestiones.
Este artículo menciona la obligación de la Administración Pública a tomar decisiones e implantar iniciativas para promover la salud de la mujer y prevenir la discriminación. Sin duda, en las relaciones de la salud, ya sean personales como profesionales, es fundamental formular políticas de educación sanitaria, no solo para brindar información o capacitación sobre el uso de un lenguaje inexistente, sino también para estimular y fomentar cambios de actitud en la gestión de instituciones que fomenten la igualdad de género.
El lenguaje no sexista en la sanidad cubre todos los campos asistenciales y administrativos, y afectará a la comunicación personal/profesional y documentación sanitaria, lo que significa que es importante tanto para conocer el estado de salud de las personas como para todos los procedimientos médicos; por eso, adquirir conocimientos y habilidades de un lenguaje oral y escrito sin género, no es solo un requisito profesional, sino también una obligación legal.
Objetivos
Generales
- Formular estrategias relacionadas con las funciones profesionales y actualizar sus actividades con contenido suficiente para adaptarse a los nuevos modelos de gestión y contratación de las diferentes instituciones de salud.
- Conocer el contenido actual de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para garantizar la igualdad entre los profesionales sanitarios-paciente.
- De acuerdo con la Ley de Igualdad de Género, adquirir conocimientos de habilidades comunicativas relacionadas con la actividad médica para utilizar un lenguaje verbal y no verbal inexistente.
Específicos
- Aprender la importancia del buen lenguaje.
- Explicar los cambios experimentados por el idioma.
- Comprender las características.
- Distinguir el concepto de sexismo del lenguaje en el lugar de trabajo.
- Proporcionar a los profesionales todos los conceptos aplicables al sexismo y al género gramatical.
- Describir los estereotipos, clichés y coloquialismos que pueden constituir sexismo.
- Conocer la importancia de la gestión administrativa y el lenguaje gráfico.
Conclusiones
Los documentos usados por las Administración Sanitaria suelen ser citaciones, certificaciones, notificaciones, publicaciones… en las que se deberá poner especial atención en su redacción y vocabulario, tratando de cuidar el género para identificar a la persona, y así dejando abierta la posibilidad de que fuera hombre o mujer, empleando formas que incluyan ambos sexos o adoptando desdoblamientos, barras o guiones.
Resultados
El lenguaje no solo refleja la cultura, costumbres e ideas, sino que también es una herramienta eficaz para su difusión y perpetuación. La no discriminación en el lenguaje es un instrumento poderoso, y una forma de desequilibrar al sistema contra la infravaloración, invisibilidad, inferioridad, así como a los roles y estereotipos de discriminación y violencia hacia la mujer.
Actualmente existen muchos instrumentos que nos ayudan a poder corregir el lenguaje sexista en los documentos. Algunos de ellos son “La lupa violeta” y “Themis”, que se pueden descargar de forma gratuita. Ambos revisan el texto y corrigen donde aparece sexismo y discriminación. En Internet también se puede encontrar una variedad de pautas no sexistas, incluso una recopilación de recursos para el uso de la igualdad de género.
Es posible construir una sociedad más justa e igualitaria, con un buen conocimiento de la lengua podemos convertirnos en partícipes del cambio.
Bibliografía
- Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres.
- “Nombra: en femenino y en masculino”. Instituto de la Mujer (Ministerio de Igualdad).
- “Hablamos de salud: en femenino y en masculino”. Instituto de la Mujer (Ministerio de Trabajo y asuntos sociales).