Lenguaje y discapacidad: importancia de un lenguaje inclusivo

Incluido en la revista Ocronos. Vol. V. Nº 10–Octubre 2022. Pág. Inicial: Vol. V; nº10: 303

Autor principal (primer firmante): Amparo Corrales Casanueva

Fecha recepción: 10 de octubre, 2022

Fecha aceptación: 27 de octubre, 2022

Ref.: Ocronos. 2022;5(10) 303

Autores: Amparo Corrales Casanueva, Paula Grana García, Carolina González Suárez, Mónica Fernández Vázquez y Emilio Peréz-Requeijo Vigil.

Introducción

El lenguaje y la comunicación son muy importantes en nuestras vidas, ya que todos necesitamos comunicarnos, podemos utilizar un lenguaje discriminatorio o un lenguaje inclusivo en el que quepamos todos. Si lenguaje va unido a discapacidad, se corre el riesgo de no utilizarlo correctamente.

El lenguaje ha evolucionado y debemos eliminar diversos conceptos y expresiones que hoy en día han quedado anticuadas y resultan discriminatorias y en ocasiones ofensivas.

Por ese motivo vamos a hablar de persona con discapacidad, de cómo utilizar un lenguaje adecuado, un lenguaje integrador, un lenguaje que se fije en la persona no en la discapacidad.

Vamos a ver algunas pautas a seguir para llegar al objetivo final, que es la utilización de un lenguaje inclusivo, no discriminatorio, correcto y respetuoso.

Discapacidad

Se define como «el resultado de la interacción entre el déficit o la pérdida de una estructura corporal o una función corporal y las barreras del entorno, que supone una limitación en la actividad y la consiguiente restricción en la participación en igualdad de condiciones que el resto de ciudadanos».

Todas las personas tenemos la necesidad de comunicarnos para ello utilizamos el lenguaje. Por lo que debemos utilizar un lenguaje respetuoso e integrador, un lenguaje que no margine, en definitiva, un lenguaje inclusivo.

Cuando hablamos de una persona que tiene una discapacidad, tenemos que tener en cuenta que es la persona quien tiene una discapacidad, no es un discapacitado o una discapacitada, por ese motivo diremos que es una “persona con discapacidad”.

“Persona con discapacidad” es el único término válido y consensuado que contempla la Convención Internacional sobre los Derechos de la Personas con Discapacidad de Naciones Unidas aprobada y ratificada por España.

Además, en la Ley 39/2006, de 14 de diciembre, de Promoción de la Autonomía Personal y Atención a las personas en situación de dependencia, obliga a las Administración Pública a usar la terminología “persona con discapacidad”.

No se aconseja utilizar términos como: “otras capacidades”, “diversidad funcional”, “capacidades diferentes”. El motivo por el que no se deben utilizar estos eufemismos es que hacen invisibles a las personas con discapacidad ya que todos tenemos capacidades que es una cualidad común para todas las personas con o sin discapacidad. Por otro lado, no se refleja en ninguna ley las capacidades o la diversidad funcional, pero si viene reflejada discapacidad por lo que tiene un amparo legal.

Existen una serie de términos no adecuados como: inválido, retrasado, minusválido, disminuido, mutilado, tullido, … todos ellos añaden connotaciones negativas. Estos términos son peyorativos, son ofensivos, si bien es la intención que se da a esas palabras, la forma de emplearlas.

No utilizaremos términos como: “una víctima de”, sufre de”, “afectado/a” o “padece de”, porque son negativos. Utilizaremos “tiene (una discapacidad)”.

No usaremos el término “normal” para mencionar a las personas sin discapacidad, porque normales somos todos, utilizaremos “personas sin discapacidad” o “el resto de la población”, si tuviésemos que hacer comparaciones.

Utilizaremos términos absolutos, anteponiendo siempre la palabra “persona” a la discapacidad. Hay que evitar: “el discapacitado, la ciega, los epilépticos, una tetrapléjica, etc.”.

Listado de términos de lenguaje inclusivo y lenguaje no inclusivo

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona(s) con discapacidad
  • Persona con [tipo de discapacidad]
  • Grupo social de las personas con discapacidad
  • Esta parte de la sociedad

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Discapacitado, enfermo, anormal, incapacitado, deficiente, minusválido, diferente, disminuido, deforme, limitado, menoscabado
  • Persona(s) con necesidades especiales
  • Persona(s) que vive(n) con una discapacidad
  • Persona(s) con diversidad funcional
  • Persona(s) con capacidades diferentes

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona sin discapacidad
  • Resto de la población

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Persona normal
  • Persona sana

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Tener / presentar [una discapacidad]

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Padecer
  • Sufrir
  • Aquejado
  • Afligido
  • Afectado
  • Golpeado
  • Víctima de [una discapacidad]

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con discapacidad orgánica

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Discapacitado orgánico

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con discapacidad psicosocial

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Loco
  • Trastornado
  • Enfermo mental
  • Perturbado
  • Demente

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona sorda persona con sordera
  • Persona con discapacidad auditiva
  • Persona con deficiencia auditiva
  • Persona hipoacúsica
  • Persona sordomuda
  • Persona sordociega

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Sordo
  • Mudo
  • Sordomudo

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con discapacidad intelectual
  • Persona con deficiencia intelectual

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Retrasado
  • Retrasado mental
  • Subnormal
  • Anormal
  • Deficiente
  • Trastornado

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con discapacidad física
  • Persona con deficiencia física

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Inválido
  • Paralítico
  • Tullido
  • Cojo
  • Lisiado
  • Manco
  • Impedido
  • Deforme
  • Persona con problemas físicos
  • Persona limitada

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona ciega
  • Persona con ceguera
  • Persona con discapacidad visual
  • Persona con deficiencia visual
  • Persona con capacidad visual reducida
  • Persona con baja visión
  • Persona sordociega

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Ciego
  • Invidente
  • Corto de vista
  • Cegato

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con tetraplejia / paraplejia

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Tetrapléjico / parapléjico

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona en silla de ruedas
  • Persona con movilidad reducida

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Confinado en una silla de ruedas
  • Postrado

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona de baja estatura
  • Persona de talla baja
  • Persona con enanismo (si es el caso)
  • Persona con acondroplasia (si es el caso)

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Enano
  • Persona con retraso de crecimiento

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Usuario de/persona que utiliza un dispositivo para la comunicación
  • Una ayuda técnica para la comunicación
  • Un sistema alternativo de comunicación
  • La comunicación alternativa

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Persona sin habla
  • “no puede hablar”
  • Persona con problemas de comunicación

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con síndrome de Down
  • Persona con trisomía 21

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Mongólico
  • Persona especial
  • Mongolismo

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona con lepra
  • Persona afectada por la lepra

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Leproso

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Aparcamiento accesible
  • Aparcamiento reservado para personas con discapacidad
  • Aseo accesible

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Aparcamiento para minusválidos/inválidos
  • Aseo para minusválidos/inválidos

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Persona albina
  • Persona con albinismo

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Albino

LENGUAJE INCLUSIVO

  • Silla de ruedas a motor / motorizada

LENGUAJE NO INCLUSIVO

  • Silla de ruedas eléctrica
  • Sillita
  • Carrito

Conclusión

Es cierto que el lenguaje no es neutral. Según se utilice y la intencionalidad que se le dé a las palabras pueden tener un significado u otro. Con el lenguaje podemos marginar o integrar, por lo que tenemos que evolucionar, utilizar un lenguaje de nuestros días.

Si queremos conseguir una sociedad igualitaria, respetuosa con los derechos y la dignidad de todas las personas, es necesario que estas referencias se hagan con un lenguaje adecuado, que no discrimine a ninguna persona, con o sin discapacidad.

Por ese motivo en este trabajo se muestran una serie de ejemplos de cómo utilizar el lenguaje inclusivo y descartando palabras y expresiones que se han utilizado durante años y que en este momento ya no sirven y han quedado anticuadas, son ofensivas y discriminan a las personas con discapacidad.

Bibliografía

  1. Lenguaje Inclusivo: Cocemfe, Confederación Española de personas con discapacidad física y orgánica
    https://www.cocemfe.es/wpcontent/uploads/ 2019/02/20181010_COCEMFE_ Lenguaje_inclusivo.pdf
  2. Directrices para un lenguaje inclusivo en el ámbito de la discapacidad
    https://www.unicef.org/ peru/sites/unicef.org.peru/files/2021-10/ DIRECTRICES%20 PARA%2 0UN%20LENGUAJE %20INCLUSIVO %20EN%20EL% 20%C3%81MBITO %20DE%20LA%20 DISCAPACIDAD.pdf
  3. Lenguaje inclusivo en discapacidad FAMDIF/COCEMFE https://famdif.org/?p= 3128#:~:text=Algunas%20 claves%20para%20hacer% 20un,una%20tetrapl%C3% A9jica%2C%20etc.% E2%80%9D.
  4. https://www.cocemfe.es/wp-content/uploads/ 2019/02/20181010_ COCEMFE_Lenguaje_inclusivo.pdf tthhttpshttps://www.cocemfe.es/ wp-content/uploads/2019/02/ 20181010_COCEMFE_ Lenguaje_inclusivo. pdf://famdif.org/ ?p=3128#:text=Algunas%20claves% 20para%20hacer%20un, una%20tetrapl%C3%A9j
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